Когда ребенку нет и года, найти время для готовки и мытья посуды проще, чем когда малыш становится постарше. После первого дня рождения однократный дневной сон, возросшая активность и «лазание, куда не просят» заставляют маму брать ребенка на кухню в напарники. Правда, из такого сотрудничества часто ничего хорошего не выходит. Моего сына, например, не устраивало, что мама была занята не им, а какими-то посторонними делами, а уж тем более вызывало протест сидение в стульчике. Я нашла несколько способов, с помощью которых Данила можно занять на 15 минут (за это время я успеваю помыть посуду), а то и на полчаса (и посуду можно помыть, и поставить обед варить), причем, не без пользы для ребенка. Поделюсь здесь своим опытом, и приведу советы других мамочек.

Итак, самый верный способ занять моего Данила – это дать ему яблоко. Оно должно быть целым, а не нарезанным кусочками. Чтобы откусить такое потребуется больше времени, что нам и необходимо, плюс – это прекрасная тренировка для развития челюстей. От кожуры яблоко лучше очистить (фрукты с кожурой можно давать только при бдительном присмотре). Ребенка обязательно нужно посадить в стульчик. Это, во-первых, приучает его не «кусочничать», во-вторых, в разы уменьшает вероятность того, что малыш подавиться. Как правило, яблоко идет в ход, когда нужно сварить обед: уже прошла пара часов после завтрака и у ребенка по расписанию – второй завтрак – фруктовый перекус.

Второй способ подойдет, если вы сразу после кухонных дел запланировали уборку. Сажаем ребенка в стул и рассыпаем перед ним украшения, которыми посыпают куличи. Продаются они, правда, только накануне Пасхи, так что запасаться нужно впрок. Зато сколько радости они доставят малышу! Мало того, что украшения эти разноцветные, они бывают еще и разных форм – звездочки, палочки, шарики… Занятия с ними, как и игра с крупой, отлично развивают мелкую моторику, но при этом не представляют абсолютно никакой опасности, даже если ребенок попробует пару штук на зуб. Когда ребенок станет постарше, ему можно давать задания собрать украшения в мисочки или рассортировать по цветам.

Многие мамочки решаются на кухне на эксперименты с крупой. Ребенку в годовалом возрасте можно объяснить, что брать ее в рот не стоит. Одна моя подруга, например, для сына рассыпала рис и гречку прямо на полу. Для игры подойдут и макароны разных форм и размеров. Длинные сырые спагетти можно ломать, а вареные - рвать на части. Можно и сортировать: мелкую вермишель - в одну кучку, или чашку, крупные рожки - в другую.

Задействовать мелкую моторику и отвлечь ребенка другой моей знакомой мамочке помогало тесто. Оно должно быть крутым и не липким, чтобы работать с ним было в удовольствие. Дочку знакомая вооружала игрушечной скалкой и устраивала совместную стряпню на кухне. Еще юная стряпуха любила играть в «домик»: для этого специально в кухонном гарнитуре родители освободили один из отсеков, куда малышка могла свободно заползать.

Следующим вариантом занятия ребенка со мной поделилась свекровь. Мой муж - Данин папа в раннем детстве проводил время на кухне за игрой в поваренка. Наша бабушка расстилала у посудного шкафа покрывало, сажала сына перед открытой дверцей и давала ему полную свободу действий. Такой способ подойдет для мам с крепкими нервами. Нельзя ребенку играть стеклянной, фарфоровой посудой, не стоит предлагать и эмалированную. А вот железные поварешки, кастрюли и сковородки, деревянные скалки и толкушки подойдут в самый раз. «Развивающим» в этом случае будет поиск подходящих крышек к разным по размерам кастрюлям.

Каким бы способом вы не решили занять ребенка, главное – помнить: источником повышенной опасности на кухне являются горячие кастрюли и чайники, электрические приборы и плиты. Ребенку нужно не только объяснять, что «там – вава, бух, уффф и т.д.», но и максимально сократить количество ситуаций, в которых может возникнуть соблазн подойти к опасному предмету. Ребенок не отвечает за свои действия и поступки, отвечают – родители.

Полина Сергеева